Управление образования
Администрации муниципального образования Приуральский район

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Начальная школа п. Горнокнязевск»
__________ МОУ Начальная школа п. Горнокнязевск
629635 Ямало-Ненецкий автономный округ, Приуральский район,п. Горнокнязевск,ул. Северная д 3 '
^ ф а к с (34993) 21-4-52 E-mail: gom y-school@ ™ ii]ralve.va.nan m
ОКПО 54099070 ОГРН 1028900557553 ИНН 8908001300 КПП890801001

ПРИНЯТО
Педагогический совет
директор
Новикова Н.Ф.
Протокол № О/
от 30aJ?4
;

РАССМОТРЕНО
Совет родителей
Климова Т.О.
Протокол №
от з 0

*

УТВЕРЖДЕНО
директор
Новикова НФ
Приказ № -30»? ~ г?
от 30 сь&у'е**'7*1

УЧЕБНЫ Й ПЛАН

начального общего образования
на 2023 - 2024 учебный год

З

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения МОУ
Начальная школа п. Горнокнязевск на 2023-2024 учебный год разработан на основе
нормативно - правовых документов:
 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (последняя редакция)
«Об образованиив Российской Федерации»;

Указ Президента РФ от 19 декабря 2012 года № 1666 (ред. 06.12.2018)
«О стратегии государственной национальной политики Российской
Федерации на период до 2025 года”;
 Приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 (ред. 05.12.2022)
«Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования»;
 Приказ Министерства Просвещения РФ от 31.05.2021 № 286 (ред.
18.07.2022)
«Об
утверждении
федерального
государственного
образовательного стандарта начальногообщего образования»;
 Приказ Министерства Просвещения РФ от 18.07.2022 № 569 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный
стандарт начального общего образования, утвержденный приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286»;
 Приказ Министерства просвещения РФ от 18 мая 2023 г. № 372 "Об
утверждении федеральной образовательной программы начального общего
образования";
 Приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858 «Об
утверждении
федерального
перечня
учебников,
допущенных
к
использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования организациями,
осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного
срока использования исключенных учебников» (зарегистрировано в Минюсте
России 01.11.2022 № 70799);
 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
09.06.2016 № 699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих
выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования»;
 Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от
28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
 Постановление Главного государственного санитарного врача от
28.01.2021 № 2 (ред. 30.12.2022) «Об утверждении санитарных правил
СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
 Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.01.2019 №
98-р «Об утверждении программы по антикоррупционному просвещению
обучающихся»;
 Постановление Правительства Российской Федерации от 11.06.2014 №
540 (ред. от 17.01.2023) «Об утверждении Положения о Всероссийском
физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО);
 Распоряжение Правительства РФ от 25.09.2017 № 2039-р «Об

утверждении Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской
Федерации на 2017 - 2023 годы»;
 Письмо Минобрнауки России от 18.08.2017 № 09-1672 «О направлении
Методических рекомендаций по уточнению понятия и содержания
внеурочной
деятельности
в
рамках
реализации
основных
общеобразовательных программ, в том числе в части проектной
деятельности»;
 Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от
25.05.2015 № 08-761 «Об изучении предметных областей: «Основы
религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной
культуры народов России»;
 Письмо Министерства образования Российской Федерации от
31.10.2003 № 13-15- 263/123 «Об оценивании и аттестации учащихся,
отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для
занятий физической культурой».
В соответствии с Уставом МОУ Начальная школа п. Горнокнязевск основной
целью деятельности образовательной организации является образовательная
деятельность по образовательным программам начального общего образования.
Учебный план является документом, регламентирующим организацию и
содержание образовательного процесса. Данный учебный план вступает в действие с 01
сентября 2023 года.
Учебный план ориентирован на реализацию развивающей функции обучения
и воспитания, обеспечивающей становление личности обучающегося и раскрытие его
индивидуальных способностей.
Учебный план начального общего образования для 1 - 4 классов является
частью основной образовательной программы МОУ Начальная школа п.
Горнокнязевск, разработанной в соответствии с федеральной образовательной
программой начального общего образования, ФГОС начального общего образования,
и обеспечивает выполнение санитарно- эпидемиологических требований и
гигиенических нормативов.
Учебный план отражает содержание образования, которое обеспечивает
решение важнейших задач современного начального общего образования:
- обеспечение равных возможностей получения качественного
начального общегообразования;
- формирование
гражданской
идентичности
обучающихся,
приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным
ценностям;
- создание условий для развития качеств личности, отвечающих
требованиям
информационного
общества,
задачам
построения
демократического гражданского обществана основе толерантности;
- готовность обучающихся к продолжению образования на уровне
основного общего образования;
- формирование здорового образа жизни, основ гигиены, воспитание
культуры поведения;
- ознакомление обучающихся с особенностями развития Тюменской
области путем внедрения регионального компонента в содержание предметов
федерального компонента.
Учебный план реализуется в 1 - 4-х классах в соответствии с требованиями
ФГОС начального общего образования – 2021.
Учебный план фиксирует общий максимальный объём аудиторной нагрузки
обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей; определяет
формы промежуточной аттестации и направления внеурочной деятельности,
распределяет учебное время, отводимое на изучение учебных предметов, по классам
(годам) обучения.

В целях удовлетворения образовательных потребностей и интересов обучающихся
могут разрабатываться индивидуальные учебные планы, в том числе для ускоренного
обучения, в пределах осваиваемой программы начального общего образования в порядке,
установленном локальными нормативными актами Муниципальное общеобразовательное
учреждение «Начальная школа п. Горнокнязевск». Реализация индивидуальных учебных
планов, программ сопровождается тьюторской поддержкой.
В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана № 1
Федеральной
образовательной
программы,
утвержденной
приказом
Минпросвещения от 18.05.2023 № 372.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Объём обязательной части
программы начального общего образования составляет 80%, объём части,
формируемой участниками образовательных отношений из перечня, предлагаемого
образовательной организацией, 20% от общего объёма часов, включающего в том
числе внеурочную деятельность.
Учебный план предусматривает четырехлетний нормативный срок освоения
общеобразовательных программ начального общего образования. Количество
учебных занятий за четыре учебных года освоения основной образовательной
программы начального общего образования должно быть не менее 2954 часов и не
более 3345 часов.
Учебный план реализуется через использование учебно-методического
комплекса образовательной системы «Школа России». Данный программный
комплекс соответствует требованиям Федерального государственного стандарта
начального общего образования и обеспечен УМК для 1-4 классов.
Учебный год начинается 1 сентября 2023 года и заканчивается 20 мая 2024 года.
Продолжительность учебного года в период получения начального общего
образования, включая дистанционные уроки и уроки в рамках экскурсионнообразовательных мероприятий, в 1 классе составляет 33 учебные недели; во 2 - 4
классах – 34 учебные недели.
Обучение в 1 – 4 классах осуществляется на русском языке в условиях 5дневной рабочей недели в одну смену. Начало занятий 1 смены не ранее 8:00.
Учебный год делится на четыре четверти. Продолжительность учебных
четвертей составляет: I четверть - 8 учебных недель (для 1-4 классов); II четверть - 8
учебных недель (для 1-4 классов); III четверть - 11 учебных недель (для 2-4 классов),
10 учебных недель (для 1 классов); IV четверть - 7 учебных недель (для 1-4 классов).
Для обучающихся 1-х классов организуются дополнительные недельные каникулы в
середине третьей четверти.
По итогам каждой четверти в 3 - 4 классах выставляются отметки за текущее
освоение образовательных программ; во 2-х классах отметки выставляются во
второй, третьей и четвертой четвертях. Обучение в 1-х классах и первой четверти во
2-х классах проводится без балльного оценивания знаний обучающихся.
Объем домашних заданий: продолжительность выполнения домашних заданий не
должна превышать в 1-х классах одного часа; во 2–3-х – 1,5 часов; в 4-х – двух часов
(Таблица 6.6 Гигиенических нормативов).
При планировании работы предусматривается возможность проведения
дополнительных занятий, консультаций в рамках внеаудиторной занятости, исходя из
общей нагрузки обучающихся и должностных обязанностей педагога.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение
учебной недели. При этом объём максимально допустимой нагрузки в течение дня
соответствует действующим санитарным правилам и нормативам. Объём максимально
допустимой недельной нагрузки в 1-х классах составляет 21 час, во 2 – 4 классах – 23
часа.
В 1-х классах используется «ступенчатый» режим обучения:
- I четверть – по три урока в день по 35 минут каждый, четвертый урок и

один день в неделю пятый урок проводятся в нетрадиционной форме;
- II четверть – по четыре урока в день по 35 минут каждый, один день в
неделю пять уроков за счет урока физической культуры;
- III - IV четверть – по четыре урока в день по 40 минут каждый, один день в
неделю пять уроков за счет урока физической культуры.
Для оптимизации процесса школьной адаптации и обеспечения «ступенчатого
режима» в первой четверти в 1-х классах проводятся нестандартные уроки вне стен класса
в соответствии с рабочими программами учителей следующим образом:
Уроки вне стен класса, в том числе
Предмет
Предметная
Количество
область
нестандартных экскурсия прогулка игровой уроктеатрали
уроков
урок
зация
Русский язык и Русский язык
Литературное
литературное
чтение
чтение
Математика
Математика
6
3
3
и
информатика
Обществознание Окружающий
и естествознание мир
(окружающий
мир)
Искусство
Музыка
Изобразительное
искусство
Физическая
Физическая
культура
культура
Технология
Технология
Всего уроков

5

3

5
4

4

2

5

24
4
48

24
4
14

2

27

5

Продолжительность урока (академический час) составляет 45 минут, за
исключением 1 класса. Во время занятий проводится перерыв для гимнастики не менее 2
минут.
С целью формирования у обучающихся мотивации к осознанному нравственному
поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций
многонационального народа России, в 4-х классах реализуется курс «Основы религиозных
культур и светской этики» (далее – ОРКСЭ) по модулю «Основы православной культуры»
по выбору родителей (законных представителей) обучающихся. Комплексный курс
является светским. Сведения об истоках традиций и культуры не рассматриваются как
конкуренты научных знаний и результатов научных исследований. В 4 классе по
учебному предмету «ОРКСЭ» осуществляется безотметочное оценивание, итогом
изучения предмета является смотр коллективных и индивидуальных проектов.
Результат обучения по учебным предметам:
ОРКСЭ
в
4
классах;
«Музыка», «Изобразительное искусство» во 2-4 х классах осуществляется по зачетной
системе («зачтено»/«не зачтено»).
Учебный предмет «Окружающий мир» является интегрированным. В его
содержание дополнительно введены элементы основ безопасности жизнедеятельности
(10% объема учебного времени во 2-4 классах, по 7 часов), региональный компонент (1015% объема учебного времени в 1-4 классах, по 10 часов). Особое внимание уделяется
формированию у младших школьников здорового образа жизни, элементарных знаний
поведения в экстремальных ситуациях, знаний правил дорожного движения.
Краеведческий компонент содержания образования в 1-4 классах составляет 10%
учебного времени от общего количества инвариантной части учебного плана,
выделенного на предметы «Окружающий мир», «Литературное чтение», «ОРКСЭ».

Иностранный язык (английский) изучается со 2-го по 4-й классы без деления
классов на группы.
Учебный курс «Информатика» изучается во 2-х - 4-х классах в качестве учебного
модуля в предмете «Математика» (развитие логического и алгоритмического мышления
школьников, обеспечение первоначальных представлений о компьютерной грамотности) в
объеме 10% учебного времени предмета «Математика» (14 часов во 2-4 классах).
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время,
отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, используется на увеличение учебных часов, отводимых на изучение
отдельных учебных предметов, курсов, модулей из перечня, предлагаемого МОУ
«Начальная школа п. Горнокнязевск», по выбору родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся:
- курс «Спортивные игры», 1-3 класс (1 час в неделю), дополняет учебный предмет
«Физическая культура» и является третьим часом физической активности. В содержание
учебного предмета включены знания о поведении в экстремальных ситуациях, основ
безопасности жизнедеятельности.
В соответствии с Распоряжением Правительства Российской Федерации от
29.01.2019 № 98-р «Об утверждении программы по антикоррупционному просвещению
обучающихся» в начальной школе организована работа по антикоррупционному
просвещению обучающихся на предметном и метапредметном уровнях и через
внеурочную деятельность. Антикоррупционное
просвещение
предполагает
формирование у обучающихся следующих ключевых компетенций: личностная,
информационная, гражданско-правовая,
познавательно-предметная.На предметном
уровне формирование компетенций планируется
через
учебные
предметы
«Окружающий мир», «Литературное чтение»; «Основы религиозных культур и
светской этики»; на метапредметном уровне – формирование нравственных убеждений,
усвоение норм поведения, приобретение нравственного опыта личности путем осознания
опыта других людей; во внеурочной деятельности – через проведение мероприятий,
обеспечивающих формирование осознанности нравственного выбора.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и
внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы
начального общего образования определяет МОУ «Начальная школа п. Горнокнязевск».
Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся при
освоении ими программы начального общего образования определены в плане
внеурочной деятельности с учетом образовательных потребностей и интересов
обучающихся, запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, возможностей МОУ «Начальная школа п. Горнокнязевск»».
Промежуточная аттестация во 2 – 4 классах проводится по каждому учебному
предмету по итогам учебного года в формах, представленных в таблице.
Цель проведения годовой промежуточной аттестации – обеспечение объективности
оценки знаний, умений
и навыков каждого обучающегося и достижения ими
планируемых результатов в соответствии с требованиями федеральных государственных
образовательных стандартов повышение ответственности каждого учителя за результаты
обучения.
Формы, периодичность, порядок текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся в МОУ Начальная школа п. Горнокнязевск
определяет локальный нормативный акт «Положение о формах, периодичности и
порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
в МОУ Начальная школа п. Горнокнязевск».
Промежуточная аттестация проводится в апреле-мае без прекращения
образовательной деятельности по предметам учебного плана.

Учебные предметы
Русский язык
Литературное чтение
Математика
Окружающий мир
Иностранный язык
Основы религиозных
культур и светской этики
Музыка
Изобразительное искусство
Технология
Физическая культура

Формы промежуточной аттестации
2 класс
3 класс
4 класс
Контрольный диктант с грамматическим заданием
Диагностика навыков читательской культуры
Контрольная работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Смотр
коллективных и
индивидуальных
проектов
Творческая работа
Творческая работа
Творческая работа
Уровень физической подготовленности (сдача
нормативов по возрасту)
Для обучающихся с ОВЗ – тестирование
(теоретические знания, техника безопасности)

В соответствии с Письмом Министерства просвещения РФ от 01.10 2021 № СК403/08 «О ведении журналов успеваемости и выставлении отметок», чтобы избежать
дублирования оценочных процедур (итоговых контрольных работ) по тем учебным
предметам, по которым проводятся всероссийские проверочные работы, в качестве формы
промежуточной аттестации могут быть использованы материалы и результаты
Всероссийских проверочных работ.
В
2023-2024 учебном году в МОУ Начальная школа п. Горнокнязевск
открывается 1 класс-комплект (1-4 класс) по программе начального общего образования с
общей численностью обучающихся 10 человек.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН I-IV КЛАССОВ
Предметная область
Русский язык и
литературное чтение
Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
("окружающий мир")
Основы религиозных
культур и светской
этики
Искусство

Учебный предмет

Количество часов в неделю
1
2
3
4
Обязательная часть
Русский язык
5
5
5
5
Литературное чтение
4
4
4
4
Иностранный язык
0
2
2
2
Математика
4
4
4
4

Всего

20
16
6
12

Окружающий мир

2

2

2

2

8

Основы религиозных
культур и светской
этики
Изобразительное
искусство
Музыка
Технология
Физическая культура

0

0

0

1

1

1

1

1

1

4

1
1
2
23

4
4
8
87

1
1
1
Технология
1
1
1
Физическая культура
2
2
2
Итого
20
22
22
Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Наименование учебного курса
Физическая культура (Спортивные игры)
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год

1
1
21
33
693

1
1
23
34
782

1
1
23
34
782

23
34
782

3
3
90
135
3039

ФИНАНСИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА

Предметная область
Русский язык и
литературное чтение
Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
("окружающий мир")
Основы религиозных
культур и светской
этики
Искусство
Технология
Физическая культура

Класскомплект/наполняемость
4/10
Учебный предмет
Количество часов в неделю
1/3
2/2
3/1
4/4
Обязательная часть
Русский язык
5
5
5
Литературное чтение
4
4
4
Иностранный язык
0
2
2
Математика
4
4
4
Окружающий мир

1

1

2

Всего

15
12
4
12
5

1
Основы религиозных
культур и светской
этики
Изобразительное
искусство
Музыка
Технология
Физическая культура

0

0

0

21
33
693

1
1
23
34
782

1

1

1

1
1
2
5

1
1
2

2
2
13
15
Итого
20
22
22
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Физическая культура (спортивные игры)
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год

1

23
34
782

16
23

23
34
782

54

1
55
90
135
3039